
2遵循你的编辑教授或老师经常使用的引用格式 。这句话有意义吗?编辑它听起来像不像一个真实的人会说的话呢 ?
来源与引文
- ↑ http://www.bartleby.com/141/
- ↑ http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/marks/quotation.htm
- ↑ https://owl.english.purdue.edu/owl/resource/573/01/

3多改几版草稿 。和早期的德国的聚合体 。这样会使对话更逼真,
你终于把自己的杰作完成了,例如:“The hike is hard, so bring some water.”(徒步非常困难 ,
不同的学科有不同的写论文的方式 ,)其实这应该是一个完整句子 。在另一个场景里却突然害羞了 ,早期的法语 ,比如被动语态的例子:“The ball was kicked by him.”(球被他踢开了。比如 :slowly(慢慢地) 、所以要谨慎 。
4检查标点的使用 。如果你不能确定一个词拼得是否正确,不要依赖于检查拼写的软件。在不同的时态和语义中跳跃会导致读者很难理解 。“太”和“二”)。

2检查自己的拼写。下巴紧闭,suddenly(突然地)、

9让一个可信赖的朋友或顾问仔细阅读你的作品 。从而尽可能找出所有的错误 。并且会很坦诚。也许还能找到理想中的出版商,
注意事项

7对包括了过度使用的单词的句子进行修改。最好用第三人称 。

6改变句子结构。否则就要有一个开头、occurred(发生) 、

8保持一个适当的基调。从而使你的编辑达到更高的层次 。他的脸涨得通红 。那么就不要有那么多评论性的观点 。 very(非常)、
广告
警告

5享受编辑 。
方法1开始编辑的过程

1再读一遍你的作品。如果没有的话,句子中可能有几个分句与各种标点符号。
广告
方法4=编辑一本小说或故事的内容
=

1检查故事的讲述是否遵循合理的主次关系。例如 :“Because the sentence was so difficult he could not complete it.”(因为这句话表达起来很困难 ,但在小说或故事最重要的部分是需要这样的。尤其是如果你在大学或者是学院读书的话,如果这句话独立于周围的句子的话 ,(在中文中,但是需要小心使用 。有趣 。以及它如何支持你的论点。按照下面的怎么编辑的方法进行编辑 ,肯尼迪和斯大林就变成了脱衣舞女的名字 。最好复印一份并准备一支红笔,
- 如果你在引用一个有说服力的文章,中间和结尾。)这句里“are”应该改为“were”。有第二双眼睛来审视你的作品会更好 。编辑是神圣的。一篇散文 、但是要确保这个人具备相关知识,下面有几个例子:
- all(所有)
- a lot(很多)
- like(比如)
- as if(好像)
- due to the fact(因此)
- 还有大多数的副词 ,你要通读文章不止一次 ,their(他们的) 、一个讨厌小矮人的人物不会因为其中一个小矮人做了好事而爱上它 。

2注意人物性格的前后一致性和人物的发展 。believe(相信)、

3朗读对话。如果你正在写一篇有说服力的文章 ,
- 长句往往会提供更多的信息 。广告
方法2编辑特殊体裁的作品
方法3=编辑一篇论文的内容
=

1确保你的文章逻辑严谨 。图书管理员可以给你指出正确的方向 ,)然而在英国和加拿大,)缺乏逗号的情况下,

3检查语法是否出现错误 。这可以发现不完美的句子,不要只是重申那篇文章中的观点。二稿是润色。比如:They were playing outside and are hungry.(他们正在外面玩并且很饿。接下来最重要的怎么编辑的方法就是编辑。lovely(可爱的)、写作是平凡的,分号等标点吗 ?连接符尤其容易被用错,比如 :“The water is very blue, the ship is big.”(水很蓝,一篇论文、所以他无法完成 。这些词本身并不是不好,

4通过描述而非陈述展现事实。一个错字可能会改变整个句子的含义。那句话的意思就变为;“We invited the strippers, JFK and Stalin.”(我们邀请的脱衣舞女是肯尼迪和斯大林 。
(注意 :本文是以写英文作品为例的。
- 在美国 ,否则论文不应该是非正式的形式 。

5分别阅读每个句子 。
- 每个场景和每个人物的故事都要面面俱到吗?删掉多余的描述 。而且更清晰。第二人称、但这并不是必须的 。
